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          学者
          课程

          科学

          The faculty members in Grier’s science department are passionate and enthusiastic about sharing their love for the world around us. The science curriculum follows a sequential, but flexible progression through the disciplines. Several ch所有enging Honors and AP courses are available, but concept courses are offered for students who struggle in the sciences. Students can enjoy a variety of science electives, including psychology courses, astronomy, health, anatomy & physiology, computer science, and robotics.

          课程

          的18个项目清单。

          • 生命科学 - 等级:7

            生活当然是基于7年级的科学探究。在这个类中,我们将学习科学家是如何分类/识别生物和如何发展一段时间才有机体。我们将了解生命的生活必需品和万物CARACTERÍSTICAS该共享。我们利用这些信息,我们将到天体生物学领域并讨论在宇宙中的生命可能存在。遗传细胞的研究也将进行。
          • Earth & Space 科学 - Grade: 8

            地球是基于课程的八年级的科学探究。在这个类中,我们将研究地球的地质时间尺度跟一个天文单位将专注于地球,太阳系和恒星/星系上的。在第二学期,我们将研究矿物,岩石,板块构造,火山和风化。
          • 物理科学 - 等级:9

            物理科学是一个基本的介绍,九年级化学和物理原理。开始这门课程制定的科学概念和原理的理解。

            See more on Life and Earth & Space 科学 by 点击这里 该类网站!
          • 生物 - 等级:11或12

            这当然是生命科学的基础知识的概述:细胞结构,光合作用和细胞呼吸,细胞生长和分裂,遗传,生活,进化,生态,病原体和机体抵抗力,原生生物,真菌,植物和动物的起源。实验室,活动和解剖将进行补充材料。
          • 荣誉生物学 - 等级:11或12

            荣誉生物学是一个快节奏的生物学课程的重点是核心概念生物学的。重点将在细胞生物学,分子生物学,遗传学,生物技术,进化,生态学,微生物,植物和动物进行放置。材料将通过口头指令,课堂讨论,项目和实验室进行通信。该课程的目的是澳门金沙城中心在科学和/或AP生物学学生高等教育谁必将充分的准备。
          • AP生物 - 等级:11或12

            澳门金沙城中心的进阶先修课程项目提供具有竞争力的课程的学生,以学生准备上哪所大学和大学学业。

            这两个学期,大学水平的课程涵盖配套生化,细胞,光合作用,细胞呼吸,细胞分裂,遗传学,分子生物学,脊椎动物学,无脊椎动物学,植物生态学,病毒,细菌,生态,进化,环境科学与人类生物学。密集看看生物学的学生准备的A.P.考试。学生将有望满足这一类11在一个额外的一周将有助于这是由老师确定。学生将在上一年年底得到一个夏天的分配就会因这在开课。在这个过程中遇到每一天两节课。先决条件:解剖,荣誉生物学,化学
          • 化学概念 - 10 - 12年级

            这是一个介绍化学课教化学的基本概念。包括在本主题包括类:物质的化学和物理特性,无论怎样变化,命名化合物和分子,不管量化,原子理论,核化学,平衡化学方程式和分类,和化学计量。我们参观当地的核反应堆的春天。班上学生在科学及其应用温和的兴趣。先决条件:生物学;物理或物理科学
          • 化学 - 10 - 12年级

            这是一个介绍化学课教化学的基本概念。包括在本主题包括类:物质的化学和物理特性,无论怎样变化,命名化合物和分子,不管量化,原子理论,核化学,平衡化学方程式和分类,和化学计量。班上学生在科学及其应用温和的兴趣。
          • 荣誉化学 - 10 - 12年级

            荣誉化学系学生提供的机会展示她的数学技能,记忆和运用基本概念化学。这些概念包括,但不限于,使用周期表,酸/碱化学,命名法和化学计量的。通常学生在班级有较强的数学技能和对科学的兴趣较高水平。
          • AP化学 - 等级:11或12

            在AP化学课程的设计是相当于第一年的大学化学课程的整体。学生这样的课程将获得的基础知识和与化学处理的问题一个合理的竞争力的理解深度。该课程有助于学生能力的发展思考,清楚地表达自己的想法,口头和书面形式,清晰和逻辑。在普通化学当然从化学平常第一中学定性不同的AP课程相对于所使用的那种教科书,涉及的主题,在计算强调化学和原则的数学公式,并进行了亲切的实验室工作学生。在处理出现的话题数,花在学生过程中的时间,性质和各种实验室做过实验定量差异。
          • 09.10物理 - 等级:9或10

            本课程将涵盖运动,运动,动量,能量,静电,电学,磁学,波,声光牛顿定律。放置在物理随着数学方程来作为指导这些概念的概念的重视。
          • 11.12物理 - 等级:11或12

            本课程将涵盖运动,运动,动量,能量,静电,电学,磁学,波,声光牛顿定律。本课程是面向年长学生想学物理,没有所有的难题解决了与物理随之而来。
          • 荣誉物理学 - 10 - 12年级

            ESTA快节奏的物理课程将涵盖运动,一维和二维运动,运动,动量,能量,静电,电学,磁学,波,声光的牛顿定律。这当然是非常注重数学和代数和三角都需要掌握。
          • AP物理1 - 等级:11或12

            AP物理1是基于代数的入门级大学物理课程,第一学期。 ESTA查询基于类将包括1d和2d运动学,动力学圆周运动,简谐运动,驱动器和动力,工作和能量,旋转机械简单,静电,直流电路和声波。班会强调通过探究物理实验室学习。学生将有望满足这一类11在一个额外的一周将有助于这是由老师确定。要求学生参加AP考试在五月。先决条件:老师推荐。
          • AP物理2 - 级11或12

            AP物理2是基于代数的入门级大学物理课程,第二个学期。埃斯塔班将探索基于查询的液体,热力学,电力,电子电路,磁学,电磁学,几何和物理光学,量子物理和核物理。学生将有望满足这一类11在一个额外的一周将有助于这是由老师确定。要求学生参加AP考试在五月。
          • AP环境科学 - 等级:11或12

            ESTA全年的目标当然是用学生的生物学,化学和物理学知识,加深对当前的环境他们的问题的理解。覆盖将是环境和地球系统和生态环境,生物多样性,野生和人群,土地利用和资源,农业和粮食,水资源和污染,空气污染,臭氧层破坏,不可再生的可再生能源,废物产生和处置,毒素主题,人类健康和环境健康,全球变化,可持续发展,经济和公平。另外,课程将培养批判性思维和分析能力,是必要的权衡成本和社会经济这类决策的好处。研究和数据收集将是类和学生自己的兴趣很大一部分将探讨。埃斯塔班将学生准备的AP考试环境科学五月。学生要参加这项考试作为课程的高潮。让学生们将在寒假和春假作业。
          • AP心理学 - 等级:11或12

            在AP心理学课程旨在向学生介绍人类和其他生物的行为和心理过程的系统化,科学化的研究。学生接触到的心理事实,原则,并与各主要子域在心理学的相关现象。此外学生了解心理学家在科学和实践使用的伦理和研究方法。

            先决条件:生物学,解剖学,化学或。以前的一个心理过程。
          • 综合科学 - 7 - 12年级

            在这个类,科学将词汇题目,其中可能包括天文学,生物学,地质学,园艺和物理科学加以强调。口语和阅读有关的科学强调。先决条件:必须在ESL课程进行注册。

          选修课

          的12个项目清单。

          • 先进的生态设计

            利用学校的温室,10日 - 12年级的学生将探讨的主题涉及生态系统中的温室和我们的地球。议题将包括地球的能量平衡,温室气体,碳捕捉,碳足迹,堆肥,土壤和发展我们自己的食物。班会在温室和教室全年举行。先决条件:物理,物理科学,生物学,化学(可以同时服用。)
          • Anatomy & Physiology

            Anatomy & Physiology is a full year, in-depth course on the human body. Students will cover 所有 organ systems, with a focus on the names and locations of structures and their functions. The course also examines how the organ systems work together to keep us alive and common diseases associated with each organ system. Animal dissections will be performed throughout the course and participation is mandatory.
          • 天文学

            学生将学习在太空中准备测量距离,夜空,和太阳/月亮/星星的运动。学生将建立在知识和建造伽利略和类似的工作到一个使用望远镜。手工制作的望远镜将被用于制造行星和月亮的观察。太阳将通过太阳能望远镜可以观察到,将相对于各种遥远的星球,以了解恒星如何演化。实验室和活动,丰富我们的地方在宇宙的了解,发现宇宙如何作品,并考虑这个问题:“我们是一个人吗?”将完成。美国的太空计划和登月的历史将研究并会有关于太空旅行的未来的讨论。观星,天文摄影机会,和实地考察将与天文俱乐部一起提供。作为学生了解如何检查的穹顶和观察天空与学校的10“米德望远镜有的班级将举行我的天文台。
          • 环境科学

            这一整年课程环境研究将探讨当前的环境问题。学生将发现的生态系统是如何工作的,生态系统和生物及野生和人类种群动态的多样性。等议题重要的环境水和空气污染,食品和农业,土地利用,气候变化,可再生和不可再生能源,废物产生和处置,以及对人体和环境然后将进行研究。学生的自身利益,将探讨和信息将被应用到日常的生活他们。先决条件 - 生物学,物理学和化学。
          • 介绍工程

            介绍到工程将学生介绍到什么工程是,讨论职业前景和各类工程,并利用并依托学生解决问题的能力和推理技能,找到通过工程处理现实世界问题的解决方案。
          • 海洋生物学

            海洋生物学是生物在现场科学研究也就是说。生物在海洋环境中扩展了研究,那些在世界上的海洋和微咸水(沼泽,海湾等)本课程与海洋生物,海底的历史开始,它的地形。海洋的物理和化学特性:如海水,海洋环流,海浪,潮汐和在那里讨论。生物,如生殖策略的基础,生活在海中,和生活在海中的多样性的挑战将被覆盖。该课程此后将开始看的生物学特性包含在海中,开始与海洋初级生产者的主要因素形状海洋初级生产力的格局。以下海洋初级生产力,宽范围中加上动物行为的海洋生物的海洋系统门类将被讨论。在课程将探讨不同的海洋生态系统如珊瑚礁这样,河口,海湾,沼泽,潮间带社区和远洋海洋。最后当然会在海洋生态系统的讨论人类存在的影响,包括捕捞和污染,对海洋生态系统的未来的前景。上课时间都花在讲座,活动和实验室的混合物。实验室和活动将针对每个主题进行。有些实验室将包括海洋生物解剖。前往水族馆和海洋科学站将采取出来的课堂体验。先决条件:物理,生物和化学。
          • 有机化学

            有机化学是一门科学全年选修专门为学生探索那些希望化学超越其目前的化学知识ESTA部门的范围更广。在有机化学组合物焦点和有机化合物和生物分子,以及涉及这些物质的反应的性质。主题包括:结构和键合;命名,烃类及其衍生物;官能团;立体化学;有机反应;技术,高分子化学;和生物分子。
          • 在神经生物学专题调查

            这个长达一年的学生在等级11或12级将致力于理解人类神经系统的基本功能和结构随着神经生物学当前主题的重点。测试不会有大的考虑到这一类。相反,等级将根据项目研究,测验和当前文学阅读和审查。这些都是一些议题将涵盖的是:神经系统,细胞神经生物学,神经递质,感官,学习和记忆,思维紊乱的结构和功能。先决条件:生物学,物理学和物理科学,化学(可以同时服用。)
          • 心理学导论

            心理学是一门动态学科,是不断寻求申请通过研究获得的知识的新途径。心理学导论为学生提供了一个以机会了解心理学的以下主题:心理学,生物学,人类发展,性别和性,感觉和知觉,学习,记忆,智力,动机和情感,压力和人体健康,个性的历史,变态心理学,治疗和社会心理。先决条件:解剖学/生理学,生物还是化学
          • 变态心理

            行为研究,情感和思想的这门课程不寻常的图案。审查证据的经验和案例研究,我们将讨论异常迷幻包括紧张,焦虑障碍,心境障碍,进食障碍,物质滥用,性/性别认同障碍,精神病,人格障碍,与年龄相关的精神障碍,多了许多话题。
          • 法医心理学

            用在临床,认知,发展和社会心理学,法医和法律心理学研究表明心理科学如何加强搜集和出示证据,法律决策的改善,预防犯罪,改造罪犯,正义和促进。 ,虽然基于心理学研究严重,目前的情况下,都需要深入研究。
          • 社会心理学

            社会心理学社会学的桥梁,并使用科学的方法心理学,案例分析和研究之间的差距。社会心理学为学生提供学习如何人的思想acerca,情感和行为被他人存在的影响的机会。涵盖的主题是一致,大众传播,宣传,劝说,侵略和偏见。

          学院

          7名成员名单。

          • Photo of 黄绿色 森林

            黄绿色 森林 

            科学系主任
          • Photo of k所有ie 布鲁贝克

            k所有ie 布鲁贝克 

            老师
          • Photo of 南希 伯克

            南希 伯克 

            老师
          • Photo of 克里斯汀 费尔南德斯

            克里斯汀 费尔南德斯 

            老师
          • Photo of 萨曼莎  knepp

            萨曼莎  knepp 

            老师
          • Photo of 阿龙 ORT

            阿龙 ORT 

            老师
          • Photo of 凯特林 威兰

            凯特林 威兰 

            老师

          科学新闻

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